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《女心理师》倡导社会各界关注并重视心理健康
2021-12-10


改编自作家毕淑敏小说的同名剧集《女心理师》上线以来,引发大众对心理健康话题的关注,剧中人物所遭遇的产后抑郁、讨好型人格等社会话题引在社交媒体引发热议。

该剧聚焦心理咨询师这一职业,与不同社会话题相关联,以单元案例的形式探讨当代人的心理困境,呼吁社会各界对心理健康的关注。

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《女心理师》海报。受访者供图

就题材而言,心理题材在国产剧集中的呈现较少。作为一部心理题材的影视作品,《女心理师》并未仅仅停留于具体案例的展示,而是深入剖析问题成因,在解惑的过程中衍生出公共的社会议题。

亲子关系、代际矛盾、产后抑郁等现实痛点在剧情的推进中陆续被挖掘,并引发广泛讨论。例如“父母该如何关注孩子心理变化”“你有过暴食症倾向吗”“产后抑郁如何能快速走出”等相关话题在知乎、微博得到广泛互动。

部分观众表示通过每个案例中贴近生活的现象与剧集产生了情感共鸣,在剧中人物的心理纾解过程中获得疗愈力量。

该剧同名小说2007年已创作完成,至今改编为影视剧集与更多观众见面,经历了多次改编打磨的过程。提及《女心理师》的现实价值,毕淑敏认为,心理学是一个很大的范畴,它的表现形式,如果是从临床心理医生的角度来说,它是与时俱进的。

但从根本上来说,人的心理问题的分类不会有大变化,比如不会处理亲密关系,比如说在亲子教育方面的种种误区,比如说在职场上各种关系的处理,比如对于自我的认识,对自己原生家庭的认识等等,这些并不会因为时间的流逝而发生根本性的变化。所以从这个角度说,加强心理健康,疗治心理创伤,在任何时代都非常重要。

“在剧中,我希望塑造一个特别努力、不断成长的一个心理师的女性出来。尽管她身上有很多弱点,成长中也经受过创伤,但是她仍然相信人性的光明,仍然是温暖勇敢地帮助他人,这就是我的初衷。”毕淑敏说。

为确保剧中涉及心理学内容的专业性和准确性,多位主创多次赴北京师范大学心理学部进行实地体验,力求真实还原心理咨询场景。

心理咨询师史佩绮观剧后说,“该剧的实质是以心理师的视角剖析社会问题。单元情节中对于青少年关系、原生家庭等问题的挖掘和面向大众的普及,增强了该剧的社会价值和社会意义。”

中国科学院心理研究所博士、中国心理学会心理学普及工作委员会主任高文斌等业内专家表示,这部作品对社会心理问题的关注与内容贴近现实,符合当下实际。制片人郭峰说,希望通过《女心理师》的热播,引导社会各界加强对心理健康的关注。

心理健康逐渐成为当代社会不可忽视的问题,很多人在成年以后会显现出各种各样的心理问题,追根溯源,都是由于不恰当的家庭教育引起的。在青少年培养性格习惯、逐渐对世界产生认知的过程中,父母是最亲近的人,家庭教育的缺失,是造成很多成年人心理问题的根源所在。

 

前段时间,“看完女心理师我妈道歉了”这一词条登上了热搜。不少网友真诚地说:“希望家长都可以看看《女心理师》。”

 

从某种角度看,这是一部值得关注的“家庭教育片”,成年时期的心理问题,很多都是儿时经历造成的。

 


家庭关系恶化导致的问题少女

 

女主角贺顿是一名心理咨询师,剧中第一个案例是即将高考的艺术生尤娜,她打电话向自杀干预中心表示,她想自杀。

 

 

原本专业成绩突出、家庭条件优渥的乖乖女尤娜,最近突然和同班同学小哲发生了严重的矛盾。据尤娜描述,小哲在一次演出中把她推下了几米高台,造成了尤娜受伤,但小哲不承认自己做了这件事。而小哲的西装随后被涂满红色颜料,小哲就冲到尤娜宿舍打了尤娜一巴掌。

 

尤娜在学校的表现越来越极端偏激,多次产生自杀倾向,老师建议尤娜接受专业的心理治疗,尤娜妈妈认为,孩子不敢自杀。这或许是很多家长都会有的心态。

 

 

心理学家认为,大多数自杀者在自杀前的心理活动呈现矛盾状态,他们一方面渴望摆脱生活中的痛苦,一方面又保留着求生的欲望,当自杀者产生这种犹豫不决的心态时,也是在向身边的人发出一种求救信号,可一旦自杀者发出的信号被忽视,便极有可能导致无可逆转的后果。

 

世界卫生组织在官方网站发布的《2019年全球自杀状况报告》显示,全球每年超过70万人死于自杀。

 

在尤娜有自杀倾向时,心理师教尤娜用数数控制情绪。

 

原本不以为然的尤娜妈妈,看到尤娜半夜突然从床上坐起来连扇自己巴掌,这才下定决心带尤娜去做心理咨询。

 

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在层层剖析下,贺顿发现,尤娜的反常行为,很有可能和父母的亲密关系变化有关。

 

当父母的亲密关系发生本质变化,孩子多多少少都能感受到,此时,也是他们的心灵最敏感脆弱的时候,而父母选择隐瞒、欺骗的做法,更是让孩子不断猜测怀疑,自我脑补,陷入更深的恐惧和怨恨中去。

 

在剧中,尤娜看到父亲送给小哲妈妈一套小哲的西装,父亲欺骗尤娜自己还没到学校门口,这样的画面,在不知情的尤娜和观众看来,难免猜测尤娜父亲是否有了出轨行为,这也是尤娜针对小哲的原因。实际上,尤娜父亲只是回报恩情,说了善意的谎言。但是缺少沟通,让家庭关系迅速降到冰点。


 

其实,尤娜父母因性格不和,在尤娜高二时就已经离婚,准备等尤娜高考后再告知,父母自认为这样的做法能将对尤娜的伤害降到最低。


但是,尤娜偶然听到了父母争吵、父亲准备离家的消息,这也是尤娜第一次出现反常行为。为了留住爸爸,她到超市偷了6包薯片,进了公安局。

 

  

如果亲子之间能多一些沟通和交流,尤娜就不会产生怀疑,通过在学校里诬陷同学、偷窃、伤害自己等方式引起父母的关注,甚至产生自杀倾向。


 

尤娜偷窃、割伤自己、从高台上摔下、和小哲起冲突,都是为了留住爸爸,父母对尤娜的爱让尤娜对自我价值产生了怀疑,她把家庭关系恶化的原因归结到自己身上。真正影响尤娜心理健康的不是父母离婚这件事,而是父母的做法,他们在处理夫妻关系时忽略了孩子需要的爱和关注,让尤娜内心没有安全感。


心理咨询师贺顿认为,劝解有自杀冲动的尤娜放弃一次自杀行为,只是解决了她一时的困境,只有真正了解她的心理活动,找出症结所在,才能真正帮助她。就像最后她对尤娜说的:“每个家庭都会有自己的问题,而我们早晚有一天都要从那个保护壳里面钻出来。”


北京师范大学发展心理学博士、金色摇篮教育创始人程跃此前在接受“成长的可能”采访时曾提及,当下的家庭教育,亲子关系中不利于孩子成长的因素主要是一些行为的度无法掌握。导致过度替代、过度限制、过度保护、过度强迫、过度溺爱、过度陪伴、过度依恋等一系列过度行为。再有就是家长过度情绪的传递,如过度焦虑、过度关注、过度在意等。

 

要避免这些,家长需要不断地学习如何当一个合格的父母,需要从认知角度进行改变,因此家庭教育,最根本的是父母的教育。什么样的孩子背后一定存在一个什么样的家庭。

 


“幸运的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”每个人的性格形成和童年经历、生活环境都有很大的关系。


《女心理师》中提到了很多案例,主人公都是直到成年以后还依然在为儿时经历的影响而受到困扰。因此,家庭教育的重要性不言而喻,家长也要多关注孩子的心理问题。