《张力》

——纪念2023.1.1第八届林文采亲子导师班  

作者:杨剑波

满世界的“阳过”，三十个主题，二十九名学员，五天的学习，林老师称我们“阴性基本清零”下，艰难开班的导八为~“天选之子”。

分享几点学习心得：

1，讲课的设计，要充满张力，让家长产生一回家就想要立刻去做的迫切心理；大家回想，每次听林老师的课，是不是时刻有这种按捺不住的“抓耳挠腮”的冲动？

2，讲天生气质，对个性特点，要用素描方法，三言两语，个性形象就要出来，像忧郁型这种，重点放在帮助家长分析，“一手好牌怎样打烂”？而像乐天型，却又要帮家长分析怎样补上乐天型的“短板”（计划，责任），对症下药；

3，偏差行为，重点在“怎样引发”？当孩子出现某种偏差行为，是想引发家长何种情绪？进而得到何种心理营养？怎样做是正确，怎样又是错误？这样层层推进，环环相扣；

4，回答问题，要进行总结式回答，给到家长一个方向；

5，给家长讲课，语言要简明，术语要少用，一下就要抓住听众，让听众产生“哇！（心理营养）竟然如此重要！”把道理用简明的语言讲明确通透，不要绕，需要很深的理解和功力；

6，切忌“讲一堆泛泛的知识，回家后没人知道要做什么”。

林老师讲解亲子课程，三十个主题的设计，手把手教导每一个点（羡慕吧！以前我也是一样羡慕的），既让我们夯实了基本功，而设计和节奏，更是如同林氏个案“一下打进去，没得跑”，全程充满着诗意的“张力”，让我们学员如品陈年佳酿，回味久久，更为能成为二十九名“天选之子”，幸福得晕晕的！

这个班很强，专业部分和个人部分都强大得不可思议（毕竟是“天选之子”），同时，五天的学习，表达一下对老师的感谢和感恩！

还有，老师专门为我们每人准备了大小两饼茶叶的礼物，我们收到老师满满的爱，收到很多，很多，很多。

《文采暖》

有一束光

打进我们生命里

有一盏灯

燃烧在前方

有一道目光

注视着我们前行

陪伴我们的跌跌撞撞

有一只大手

托举我们来到二0二三

有一个声音

让我们坚定

使我们不迷惘

那个声音叫做，文采暖。

2023.1.1第八届林文采亲子导师班  

感恩林老师！