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因为它会帮助儿童建立自己和自己的关系，帮助儿童进入自己的内心世界，儿童也需要借此得出他内在世界对外在世界的反应。
面对孩子，尊重、欣赏、接纳...这似乎是一些简单的常识。可太多时候，人们将之遗忘，或为了“更重要”的理由而弃之不顾。
人类的教育幻觉和人类的其他幻觉一样：一直以来都在自身以外下工夫。
萨提亚模式将人们在人际交往中表现出来的四种沟通姿态总结为四种沟通模式。这些沟通模式在人际交往中发挥着重要的作用，对于建立或改善人际关系至关重要。
他们在更深层次上感知并回应世界，经常被错误地贴上害羞、 反应过度或不够冷静的标签。但对环境敏感是他们的天性，这是高度敏感者(HSP)内在世界的外显。
