早上提问的环节，学员们问林老师孩子休学在家、手机游戏成瘾、抽动症、多动症、尿床、学校里的人际关系、厌食症、暴食症等各种偏差行为的困惑和疑问，林老师一一解答，从根源上入手。正如林老师所说，没有做不到，只有我们愿不愿意。

如果父母或者其他家里人关系紧张，孩子内在累积了很多情绪，焦虑和痛苦就会导致孩子自伤，比如狂抓头发或者撞尖锐物体，用“生理反馈法”即自我伤害来缓解内在的焦虑和痛苦。那些多动症、抽动症的孩子也是因为身体肌肉里储存了大量情绪能量，家长要学习如何让他们舒放情绪，帮助孩子用更好的方式来表达情绪。

家里发生一些突发事情或变故，孩子如何看待这件事，如何面对困难，包括孩子世界观、人生观的树立等等，主要是看TA的重要他人，父母是如何面对困难的，如何去处理，如果能够坦然接受、淡定、镇定和从容，孩子也就能够接受，不会觉得天要塌下来，否则TA永远不快乐。所以不是你怎么做，是你怎么活！你有没有办法让孩子看到你的坚强和乐观。 

负面情绪是一种能量，它促使人们去改变，去学习，从而推动成长。

情绪是能量，真正的EQ高手是懂得运用所有情绪的！林文采博士带领大家学习教导孩子EQ管理的方法，用有乐趣的游戏方式，让孩子自然而然地认识和判断情绪、学会处理和舒放情绪、接纳别人的不同感受、运用情绪本身能量，进行转化，推动自己学习、改变，还有孩子们经常需要面对的交友之道等等。

      感觉轮、面孔贴图、糖果朋友、套戒指……每种方法都是专业而有效的，可以运用到日常生活和心理治疗中，林老师手把手教导我们如何做。

人活在世上就是想要花见花开，人见人爱的，如果孩子做出偏差行为，其背后一定是想得到比这更重要的。有些孩子需要寻求关注，希望被父母看到，如果越关注行为本身，他的偏差行为就越多。林文采博士就常见的几种孩子偏差行为目的、父母类型、感受、正确OR错误方法进行了详细解析。

《林文采心理营养亲子关系工作坊》圆满结束啦！感谢林文采导师的精彩授课，感谢陪伴我们深入学习成长的助教们，感谢来自全国各地为了学习成长远道而来的伙伴们！

       这期课程现场有50多位学员报读了林文采导师萨提亚专业证书课程，学习是一个新的开始，愿我们带着学习走向幸福成长的生活，期待下次再聚。