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“幸运的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。”这是阿尔弗雷德·阿德勒曾说过的一句话。
拥有卓越的情绪调节能力,它促使孩子们在与同伴交往中展现出更加友善与包容的一面,有效减少了诸如冲突、孤立等内外化问题行为的发生,为孩子们的心灵花园筑起一道坚实的防线,保障了更高层次的心理健康。
焦虑并不是个玩笑每个人的生活中都会经历焦虑的一刻英国插画师Gemma Correll用一组漫画描绘了困扰自己的焦虑症状和小小沮丧
中国人内敛,很少会在人前表达自己的想法和真实需求。但正因如此,往往造成许多的误会。有多少人表面上接受,但是心里是不开心的。
“惩罚”这个词应该从教育语言中彻底消失,应该被“补过”或“改正错误行为”这样的语言取代。日常用语中,惩罚这个词代表着教育工作者可以有的某种行为。